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【导言】这是中共东兰县委书记黄贤昌同志三年前为《东兰,有理想的土地》一书撰写的序言。序言,也叫序文。是写在著作正文之前的介绍文章。一般由作者说明写书的经过、立意、宗旨,或请别人介绍和评论本书的内容。一篇好的序言,可以为本书带来画龙点睛、眉目传情的效果。就这个意义上说,贤昌同志的这个序言实在精采至极。

之所以今天才拎出此文与君共赏,缘于本人在与一批志同道合的东兰文友一道,正为如何编好《东兰县革命老区发展史》一书而陷入的苦苦思索 :如何为东兰的历史定位?东兰的独到之处又在何方?重新品读贤昌先生《东兰是本教科书》一文,也许,你会与我一样豁然开朗…

东兰是本教科书

东兰是本教科书。这是我在东兰工作生活七年来的切身体会和收获,她启迪人生,勃发激情,荡涤尘埃,描绘愿景,创造奇迹。

  东兰的人、东兰的事、东兰的风、东兰的物、东兰的一草一木,无不在书写着历史的传奇、诉说着山水的故事、蕴含着人生的哲理、绽放着智慧的火花。难怪2012年初,时任国务院总理温家宝在东兰视察时盛赞东兰“山清水秀生态美,人杰地灵气象新。”这,既是总理对东兰的总结和展望,更是对东兰贡献的认可。   看东兰,忆东兰,东兰是本教科书。   开卷南宋正德年间,倭寇屡犯我国东南沿海,东兰知州韦正宝、韦虎臣、韦起云、韦应龙一家四代先后率狼兵出征迎战,累战累捷,血洒疆场,威震敌胆。年仅22岁的韦虎臣被皇帝封“武夷侯”而名耀青史。血写的历史教育我们:华夏民族神圣不可侵犯,壮族同胞誓与国家共存亡。

翻阅新民主主义革命时期的浩瀚长卷,历史已把邓小平和韦拔群的名字连在一起,魁星楼下英雄的握手定格在皇皇史册中。韦拔群“快乐事业,莫如革命”的豪情及“武装夺取政权”的光辉思想已化作岁月的永恒。一代豪杰用生命铸就“对党忠诚、一心为民、追求真理、百折不挠、顾全大局、无私奉献”的拔群精神,不仅为新东兰竖起了精神的丰碑,同时也成为我们践行社会主义核心价值观的不竭动力。  

品读新中国成立后东兰瑰丽辉煌的篇章,东兰人民艰苦奋斗、胸怀大局的精神基因,已化作不停的脚步丈量大地。几十年来,无论是扶贫攻坚还是基础设施建设大会战,他们始终坚韧不拔、自强不息,从而用辛勤的劳动汗水,谱写了战天斗地、改变山河的历史篇章。为了国家重点工程岩滩水电站的建设,他们积极响应党和政府的号召,背乡离土,移民搬迁,把最为珍贵的、赖以生存的祖屋和土地献给了国家。以国家的利益为重,这崇高的精神品格为东兰这本教科书抹上了厚重的一笔。   东兰的山俊秀挺拔,东兰的水情切温情,东兰的人心宽如海。作为全国著名的革命老区,长期以来,在国家的重点扶持下,这里的基础设施及群众的生产生活条件得到了有力的改善,为此,知恩图报的东兰人民对党心存感激,他们主动向温家宝总理敬献了“感动中国”的对联:“党中央关心民生实实在在,温总理关爱百姓真真切切。”这种知恩图报的感恩情怀,在东兰这本“教科书”上无时不有、无处不在,这正是我们需要倡导和弘扬的崇高品格。   为了建设美好东兰,2010年东兰县委、政府提出“生态立县”的发展战略,决心在基本解决温饱的条件下优先保护和发展生态,这一执政理念与党的十八大精神不谋而合。如今的东兰,满目青山绿水,四季鸟语花香。都说“桂林山水甲天下”,我看“东兰何处不桂林”。同样是2010年,东兰县政府率先给全县80岁以上老人发放高龄补贴,从而将尊老爱幼、构建和谐的美德发扬光大。

习近平总书记曾经指出:“历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。”东兰的历史就是一本教科书,她教会我们热爱祖国,热爱人民,追求真理,自强不息,尊老爱幼,和睦邻里,天地合一、健康长寿……   如今,东兰这本“教科书”已用文字演化成《东兰:有理想的土地》这部历史长卷。本书以纪实的手法、文学的笔调,权威的观点、翔实的史料,以穿越古今的时间跨度,多层面、多角度地讲述了在东兰这片有理想的土地上的历史传奇、英雄故事、民族风情、文化积淀、精神牧歌与山情水韵。是一部集思想性、文学性、史料性于一体、激励现代人牢记历史、开创未来、传递正能量的乡土教材。   《东兰:有理想的土地》不是面面俱到的“编年史”,也不是哪一届党委、政府的“功劳簿”,她只是从东兰浩瀚的历史长河中,选取一个个最为豪迈的历史片断、人文景观,然后用一篇篇暖心灵动的散文,串联成一部激荡人心的英雄史诗。经典、精致、立体、永恒是本书的立意与追求。

参与本书创作的编撰人员绝大多数是长在红旗下的东兰人。他们或在首府南宁高就、或在市委机关谋职、或在家乡坚守,无论身在何处,他们血液里都流淌着东兰人永远的基因。在编撰东兰人自己的这本书时,他们是带着对故土的感恩,对英雄的敬仰而躬身做事、奉献心智。因此《东兰:有理想的土地》的付梓出版,既表达了县委、政府对东兰历史文化的敬重,传达了东兰30多万各族人民的心声,也凝聚了全体编辑作者沤心沥血的付出。   “教科书”,狭义上的解释,是一门课程的核心教学材料,从广义上说,是泛指凡增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的教育活动。本书无疑属于后者。因此它的出版发行,对世人认识东兰、了解东兰、宣传东兰、增强东兰文化软实力,将起到积极的推动作用,同时也期盼她能成为东兰的一张文化名片、了解东兰的一扇窗口。